Surabaya-(satujurnal.com)
SD SAIM Surabaya memperkuat pembinaan bakat olahraga siswa melalui kerja sama dengan dua institusi olahraga, Persebaya Academy dan Suryanaga Badminton Club. Kolaborasi ini diarahkan pada pengembangan kemampuan mini soccer dan bulutangkis melalui pola latihan yang lebih terarah dan profesional.
Kesepakatan tersebut ditandai dengan penandatanganan nota kesepahaman (MoU) di SD SAIM, Jalan Medokan Semampir Indah, Surabaya, Rabu (12/8/2026). Penandatanganan dilakukan Kepala SD SAIM Linda Astutik bersama Robertino Pugliara dari manajemen Persebaya Academy dan Richard Kuncoro selaku Kabid Binpres Suryanaga.
Kerja sama ini memberi ruang bagi siswa untuk mengembangkan minat olahraga sejak usia sekolah dasar dengan pendampingan dari mitra yang memiliki pengalaman di bidang pembinaan atlet. Materi pembinaan mencakup keterampilan teknis, disiplin latihan, mental bertanding, serta sportivitas.
Kepala SD SAIM Surabaya Linda Astutik mengatakan sekolah ingin memastikan minat siswa di bidang olahraga dapat berkembang melalui proses pembinaan yang tepat.
“Kalau mereka memiliki minat dan kemampuan, sekolah hadir memberikan pendampingan dan kesempatan agar mereka bisa berkembang dan berprestasi,” ujar Linda.
Menurut Linda, keterlibatan mitra olahraga profesional juga menjadi bagian dari pengalaman belajar siswa. Olahraga tidak hanya diarahkan pada peningkatan kemampuan teknis, tetapi juga pembentukan karakter seperti disiplin, ketekunan, kerja sama, dan sikap sportif.
Pada cabang mini soccer, pembinaan dilakukan bersama Persebaya Academy. Sementara untuk bulutangkis, SD SAIM menggandeng Suryanaga Badminton Club yang memiliki rekam jejak panjang dalam pembinaan atlet dan telah melahirkan sejumlah pemain berprestasi.
Kolaborasi tersebut diharapkan membuka lebih banyak kesempatan bagi siswa untuk berlatih, mengikuti kompetisi, mengevaluasi kemampuan, serta memahami proses panjang dalam meraih prestasi. Sekolah juga ingin memberikan lingkungan yang mendukung siswa menemukan dan mengembangkan potensi sesuai minat masing-masing.
Bagi siswa, pola pembinaan seperti ini memberi pengalaman olahraga yang lebih terstruktur sejak dini. Potensi yang sebelumnya berkembang melalui kegiatan ekstrakurikuler dapat diarahkan melalui latihan, kompetisi, evaluasi, dan pendampingan secara berkelanjutan.
Dengan menggandeng dua mitra olahraga dari cabang berbeda, SD SAIM menempatkan pengembangan bakat sebagai bagian dari pengalaman pendidikan siswa. Pendekatan tersebut memberi pilihan kepada siswa untuk bertumbuh melalui bidang yang mereka minati sekaligus membangun karakter melalui proses olahraga.(one/sst)
